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    2019年教师涨薪,最有可能增加哪几部分工资?这四点是重点 [复制链接]

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          2019年是我国加快推进教育现代代实施方案中五年计划中的第二年,在此实施方案?#34218;?#20998;类推进职称制度改革,保障教师工资管理,核定绩效工资总量并补强薄弱地区老师短板等增涨教师工资待遇的一系列改革方向
          
          原文件如下图所示:
          

          
          2019年,我教育BU对进一步抓好教师队伍建设进行了部署,同时也透?#35835;?019年教师工资新的增涨点
          
          如下图所示,2019年教师队伍建设的工作要点将围绕职称改革,绩效工资改革,保障义务教育教师工资待遇,补强乡村教育等方面
          
          相关原文件如下图所示:
          

          
          近二十年来,各地教师职称晋升均实行限额制,特别是高级职称的名额凤毛麟角,对于广大农村教师?#27492;?因地方性津贴相当有限,所以职称高低直接决定着工资的高低,而职称限额让广大一线教师即使再努力?#27493;?#21319;无路,极大的打击了广大教师的工作积极性,?#27493;?#20302;了教师职业的吸引力
          
          从近两年的对教师队伍的建设改革方案和工作要点来看,职称改革势在必行,而改变高级职称限额制度,特别是高级职称评聘向乡村一线教师倾斜等政策方向已定,这将成为广大教师,特别是乡村义务教育教师工资增涨可能最大的一点
          

          
          绩效工资设定的初衷是为了体现按劳分配的制度,让老师们多?#25237;?#24471;,能者多得,激发老师的工作积极性,但是目前教师绩效工资总量相对于公务员?#31995;?因此,在今年绩效工资改革中,进一步完善绩效工资,参考公务员工资平均水平核定教师绩效工资问题,将是2019年,教师工资新的增涨点
          

          
          补强广大薄弱及农村地区的教育,除了加强对薄弱地区的教育硬件建设,同时也加强了农村教师队伍建设,提高乡村老师待遇吸引优秀人才留在乡村从教
          
          补强广大薄弱及农村教育,国家有望专项拨款,例如乡村教师补贴就是国家专款专用补贴而为了发展农村教育,国家的补强会成为乡村教师工资的又一增涨点
          

          
          总之,多年来,教师工资低,教师职业吸引力低,已成为制约教育发展的一大弊病,而实现教师工资的稳步增涨是发展教育的必经之路相信2019年教师工资依?#25442;?#26377;所增涨
          
          
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